2025招生简章

神木职教中心自1992年创办以来，不断探索创新，走出了一条特色鲜明的办学之路，在职业教育领域成果斐然，2000 年建成“国家级重点中等职业学校” ，2014年成为国家级中等职业教育改革发展示范校。其办学特色体现在多个方面：

一、专业设置贴合需求

学校构建了全面且实用的专业体系，涵盖加工制造、信息技术、交通运输、文化艺术、医药卫生等10大类共23个专业。这些专业紧密对接市场需求，如为适应陕北能源化工基地建设，开设机电类、化工类、医学护理类专业、采矿类、汽车维修类专业；为顺应教育发展和社会对学前教育人才的需求，设立学前教育专业。其中，4个专业为国家重点建设专业，5个是省级示范专业，专业的科学性和前瞻性，为学生未来的就业和升学打下了坚实基础。

二、人才培养模式多元

秉持 “升学 + 就业” 双轨培养理念，给学生提供多样化发展路径。一方面，对于有升学意愿的学生，学校强化职教高考相关课程教学，助力学生进入到高职院校深造；另一方面，针对希望直接就业的学生，推行“现代学徒制”，与当地多家汽修、电力、化工、医药企业深度合作。通过共建“校中厂”实训基地，让学生在真实工作场景中学习，教室即车间、教师即师傅、学生即员工、作业即产品，确保学生毕业就能上岗，上岗就能胜任。

三、师资力量雄厚

拥有一支高素质师资队伍，现有教职工448人，其中高级讲师110人，硕士研究生61人 ，双师型教师占比达13%以上。众多教师荣获陕西省“特支计划”教学名师、陕西省特级教师、陕西省教学能手等荣誉称号。强大的师资不仅保障了教学质量，还能为学生提供专业指导和职业规划建议。

四、实训基地完备

校内配套建设了与专业对应的实训场馆和实践基地，像机械加工、电工电子、学前教育、医学护理、计算机信息技术、幼儿教育六大实训基地。学生能在这些基地进行充分的实践操作，将理论知识转化为实际技能，提高动手能力和解决问题的能力，增强就业竞争力。

五、德育工作扎实有效

以“六有”（健全人格、扎实学识、熟练技能等）为培养目标塑造学生综合素质，通过多种方式开展德育工作。管理育人方面，从严从细管理，提升学生自律意识；文化育人方面，借助主题升旗仪式、阳光体育活动等，营造良好文化氛围；实践育人方面，组织志愿者服务、远足实践等活动，让学生在实践中成长；课程育人方面，挖掘课程德育因素，在教学中渗透德育；活动育人方面，开展德育带头人评选等活动，丰富学生校园生活 ，促进学生全面发展。

六、社会服务贡献突出

除了学历教育，还积极承担社会培训职能，年均培训企业职工及社会人员超2000人次 ，为提升区域劳动力素质发挥了重要作用，成为区域技术技能人才培养的关键基地，有力推动了区域经济社会发展。