学校设置标准核心指标 | 学校实际指标值 | 学校设置标准核心指标 | 学校实际指标值 |
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生均计算机数量(台) | 0.56 | 校园总用地面积(m²) | 89548.27 |
生均仪器设备价值(元) | 12637.4 | 聘请兼职教师占专任教师数(%) | 12 |
报刊杂志种类(种) | 263 | 双师型教师占专任教师数(%) | 1 |
藏书量-印刷图书生均数(册) | 563685 | 专业教师占专任教师数(%) | 163 |
体育用地-环型跑道田径场(m) | 200 | 师生比 | 1:2.31 |
生均校舍建筑面积(m²) | 78410 | 专任教师(人) | 197 |
校舍建筑面积(m²) | 78410 | 全日制学历教育在校生人数(人) | 492 |
生均用地面积(m²) | 182.01 |
序号 | 专业名称 | 专业代码 | 学制 | 学习形式 | 招生计划(人) | 培养方式 | 联办学校 | 联办专业 | 收费标准 |
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1 | 音乐表演 | 750201 | 三年制 | 全日制 | 60 | 非分段培养 | 12000 | ||
2 | 舞蹈表演 | 750202 | 六年制 | 全日制 | 25 | 非分段培养 | 12000 | ||
3 | 音乐表演 | 750201 | 六年制 | 全日制 | 65 | 非分段培养 | 12000 |
附中今年展开了全方位、多维度、多合作的专业实践模式,承担校内外各类讲座及艺术实践活动共计18场次。其中校内艺术实践活动8场;校外5场;专家课5场,较前3年有大幅度提升。
附中积极承接“高雅艺术进校园”系列活动,通过普及高雅艺术,引领青年学生提高审美修养,提升精神境界,满足精神文化生活的需求,达到艺术教育“润物无声、育人无形”的效果,同时也成为我校附中与其他大学附中交流的新形式。附中与西安交通大学附中、附小联合举办的“艺术与科学的交汇”系列音乐会,为基础教育深化“五育并举”、探索美育和智育的融合,提供了新的范例。多样化的专业教学实践活动极大地锻炼了学生的专业能力,拓展了艺术视野,丰富了学校精神文化,稳步提升了附中品牌化、体系化的专业办学影响力。
除了专业演出交流外,各类专业技能比赛也是检验专业教学质量的重要手段。附中择优选拔推荐学生参加各级各类比赛,并出台相应奖助政策,对参赛学生予以支持奖励。逐步形成以职业技能大赛为基础,以国内、国际大奖赛为目标的运行机制,全面提高学生的综合素质和能力。2023年度附中在校生共获各项技能大赛173项,其中国际级奖项39项、国家级奖项67项、省级奖项52项、区市级奖项15项。
◆国家助学金资助对象:
全日制正式学籍一、二、三年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。家庭经济困难学生比例按在校生人数(不含集中连片地区学生数和涉农专业学生数)的20%确定。43个国家集中连片特殊困难县中等职业学校农村学生(不含县城)全部纳入享受国家助学金范围。
◆国家助学金基本申请条件:
1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导;
2、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
3、诚实守信,道德品质优良;
4、勤奋学习,积极上进;
5、家庭经济困难,生活俭朴。
◆国家助学金资助标准:
国家助学金平均资助标准每生每年2300元,具体资助标准按照贫困程度分为两档,家庭经济特别困难的学生每生每年2800元,一般困难的学生每生每年1800元。
◆国家助学金申请、审批程序:
1、开学一周内,以班级为单位,符合资助条件学生向班主任递交《陕西省家庭经济困难学生认定暨国家教育资助申请表》,正式提出国家助学金申请。
2、班级民主评议小组初审并确定学生贫困等级报学校学生资助管理部门。
3、学生资助管理部门根据材料进行复审,评审结果在学校内进行不少于5个工作日的公示。
4、学校将享受助学金政策学生名单报上级有关部门审批。
5、学校为每位受助学生办理中职资助卡,并在上级部门规定时间内将国家助学金发放到受助学生手中。
◆国家奖学金奖励标准:奖励中等职业学校全日制学历教育正式学籍在校生中特别优秀的学生,每生每年6000元。
2025年9月4日(星期四8:30-10:30)在学校集中办理新生入学报到手续。报到时须持身份证、户口本、录取通知书、专业准考证、户口迁移证(只针对须办理户口迁移的新生,户籍迁移问题见后)等证件及1寸免冠证件照两张。新生必须到校报到,不得代报。因故不能按时报到者,应以书面特快专递形式向附中综合办请假,请假最长不得超过三天,逾期不报到者取消入学资格。
招生联系人:董文静;电话:18729525909
陕西省西安市长安中路108号